L’Intelligenza Artificiale nella scuola

L'Intelligenza Artificiale nella scuola

La Dott.ssa Giovanna Vazzano si occupa dell’approfondimento di un tema veramente tanto dibattuto in questo momento non solo a scuola ma nella società in generale: “L’Intelligenza Artificiale nella scuola”. L’intelligenza artificiale potrà trasformare, praticamente, tutti gli aspetti della vita quotidiana e dell’economia. È quindi naturale che l’IA abbia raggiunto anche le nostre Scuole. L’IA ha grandi […]

Includere si può… Right now! Prime e non esaustive considerazioni a margine del  D.Lgs. 3 maggio 2024, n. 62

Includere si può… Right now! Prime e non esaustive considerazioni a margine del  D.Lgs. 3 maggio 2024, n. 62

Il Dott. Leonardo Gesù oggi approfondisce la tematica di “Includere si può… Right now! Prime e non esaustive considerazioni a margine del  D.Lgs. 3 maggio 2024, n. 62 recante “Definizione della condizione di disabilità, della valutazione di base, di accomodamento ragionevole, della valutazione multidimensionale per l’elaborazione e attuazione del progetto di vita individuale personalizzato e […]

Educare all’ambiente e alla cultura: un processo per essere garanti del patrimonio culturale-ambientale nazionale e mondiale

Educare all’ambiente e alla cultura: un processo per essere garanti del patrimonio culturale-ambientale nazionale e mondiale

La Dott.ssa Tiziana Conte in questo contributo ci richiama all’importanza di educare all’ambiente e alla cultura: un processo per essere garanti del patrimonio culturale-ambientale nazionale e mondiale. Per fare questo, anche per progettare per la scuola, fondamentali sono le “linee guida per l’educazione ambientale e lo sviluppo sostenibile” redatte dal il MIUR (attualmente MIM Ministero istruzione e merito) […]

I Custodi del futuro

I Custodi del futuro

La Dott.ssa Francesca Petra in questo contributo affronta un tema originale e di grande sensibilità per il futuro culturale delle nostre generazioni e cioè ci parla dei ”Custodi del futuro”. Recentemente sono approvate in Senato le:

Interventi sperimentali nelle abilità di letto-scrittura: scrivere, leggere, comprendere includendo ogni speciale necessità

Interventi sperimentali nelle abilità di letto-scrittura: scrivere, leggere, comprendere includendo ogni speciale necessità

La Dott.ssa Rosa Cilio approfondisce un tema interessante e innovativo: “Interventi sperimentali nelle abilità di letto-scrittura: scrivere, leggere, comprendere includendo ogni speciale necessità”. È possibile classificare i programmi per l’insegnamento delle abilità di lettura in base alle dimensioni del gruppo a cui sono rivolte. Infatti possiamo distinguere:

IA e scuola: minaccia o sfida?

IA e scuola: minaccia o sfida?

La Dott.ssa Maria Antonietta La Torre, in questo contributo, affronta uno dei temi centrali del percorso educativo odierno, ovvero: “IA e scuola: minaccia o sfida?”. La domanda che molti si pongono ,soprattutto i docenti, è se essa possa risultare un ostacolo per la formazione e la preparazione degli studenti, i quali troverebbero contenuti già pronti, […]

Legge 17 maggio 2024, n. 70: prevenzione e contrasto del bullismo e cyberbullismo

Legge 17 maggio 2024, n. 70: prevenzione e contrasto del bullismo e cyberbullismo

Presentazione La pubblicazione della Legge 17 maggio 2024, n. 70 su: “Prevenzione e contrasto del bullismo e cyberbullismo”, permette alla Dott.ssa Paola Perlini di approfondire, in questo contributo, cosa prescrive tale legge per le scuole. La Legge 70 interviene modificando la previgente L.71 del 2017 con i seguenti apporti:

Che cos’è la Ricerca-Azione. Un esempio concreto e virtuoso nella scuola siciliana

Che cos’è la Ricerca-Azione. Un esempio concreto e virtuoso nella scuola siciliana

Nel contributo odierno della Dott.ssa Anna Maria Sacco dal titolo “Che cos’è la Ricerca-Azione. Un esempio concreto e virtuoso nella scuola siciliana” possiamo esplorare con esempi vissuti la grande importanza della Ricerca-Azione e del suo impatto nell’indagine sulle soluzioni da percorrere per problematiche più o meno complesse. Il momento iniziale del processo di ricerca-azione è proprio […]

Piano annuale delle attività del personale docente e piano di formazione e aggiornamento

Piano annuale delle attività del personale docente e piano di formazione e aggiornamento

Il Dott. Luciano Grasso approfondisce il tema del: “Piano annuale delle attività del personale docente e piano di formazione e aggiornamento”. Il Piano annuale delle attività del personale docente deve contenere tutte le indicazioni (con specifica di data e ora e una indicazione di massima sui punti all’ordine del giorno) relative ad almeno le seguenti […]