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Bisogni specifici e disabilità: come affrontare l’inclusione scolastica? Intervista alla Prof.ssa Federica Pelella

Disabilità, BES, disturbi specifici dell’apprendimento e didattica inclusiva. Tutti termini con i quali siamo ormai abituati a convivere nel nostro sistema scolastico. Essi hanno a che fare con il mondo dell’uguaglianza, della parità sociale, del diritto di ogni essere umano ad essere parte integrante di una comunità che lo rispetti, lo salvaguardi e gli dia […]